L’Académie du créole haïtien (AKA) a lancé, ce jeudi 23 juillet, au Cap-Haïtien, la première édition de son symposium annuel consacré à l’étude de la langue créole. Organisées autour du thème « Graphèmes, médias et classes lexicales dans la langue créole haïtienne », ces assises de trois jours réunissent des linguistes, des enseignants, des chercheurs, des étudiants, des écrivains et d’autres professionnels de la langue autour des défis liés à l’évolution et à la normalisation du créole haïtien.
Les réflexions et les discussions des participants portent notamment sur les graphèmes, les classes lexicales et les pratiques d’écriture du créole. Elles abordent également la question de l’usage de cette langue dans les médias. Les travaux de ce symposium visent à dépasser les approches linguistiques fondamentales afin de mieux comprendre les mécanismes globaux qui régissent le créole haïtien.
La présidente exécutive de l’Académie, Rosilia François Corneille, souligne l’urgence de mettre fin à la réalité discriminatoire qui caractérise encore les rapports entre les deux langues officielles du pays. Elle a également insisté sur l’importance de cette activité dans les efforts visant à renforcer la place du créole dans les domaines de la science, de l’enseignement et de la communication formelle.
Pour les responsables de l’AKA, le créole haïtien est bien plus qu’un simple outil de communication : il constitue avant tout un patrimoine national et un pilier de l’identité haïtienne. Les travaux de ce symposium se poursuivront jusqu’au 26 juillet.
