Le gouvernement haïtien intensifie ses efforts en vue de préparer la rentrée scolaire 2026-2027 dans le Grand Sud. Une délégation officielle conduite par le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, le Dr Vijonet Demero, et le directeur général du Fonds national de l’éducation (FNE), Elysé Colagene, a effectué, du 21 au 26 mai, une tournée d’évaluation de plusieurs infrastructures scolaires en chantier dans les départements du Sud, des Nippes et de la Grand’Anse.
Réalisée sur instruction du Premier ministre Alix Didier Fils-Aimé, cette mission visait à faire le point sur l’état d’avancement des travaux financés par le FNE, mais aussi à accélérer la reprise et l’achèvement de certains projets afin de garantir de meilleures conditions d’apprentissage aux élèves dès la prochaine année académique.
Au cours de cette tournée, les autorités ont visité plusieurs établissements scolaires, notamment l’École nationale Belle-Rivière à Miragoâne, l’École nationale Clonard à Cavaillon, l’École nationale RHE à Camp-Perrin ainsi que le Lycée national de Duchity. Des visites ont également été effectuées à l’École nationale Tozia à Pestel et à l’École nationale Lory à Marfranc, dans le département de la Grand’Anse.
Selon les autorités, ces travaux s’inscrivent dans une démarche de modernisation des infrastructures éducatives visant à offrir aux élèves des espaces plus sécurisés, adaptés et favorables à l’apprentissage.
Au-delà du volet technique, le gouvernement entend également envoyer un signal fort aux communautés du Grand Sud, où plusieurs écoles endommagées ou inachevées représentent un enjeu majeur pour l’accès à l’éducation. Dans plusieurs localités, ces infrastructures sont perçues comme un symbole d’espoir et de relance pour les familles et les jeunes écoliers.
À l’approche de la rentrée scolaire 2026-2027, les autorités assurent vouloir maintenir le rythme des interventions afin que les établissements concernés puissent accueillir les élèves dans de meilleures conditions.
